Как мы готовимся к школе?
Скоро будет пол года, как мы работаем с новыми детьми и их семьями. За этот короткий период с большинством родителей мы научились понимать друг друга, помогать, шутить.
В начале года детям тяжело давались занятия по развитию белорусской речи, а сейчас ребята знают много белорусских стихотворений, потешек. Однако пересказывают белорусские сказки, как правило на русском. Нравится им инсценировать любимые сказки на белорусском языке. Даже презентовали родителям на собрании по телевизору "Казу-Манюку".
Дети очень любят играть в белорусские игры, поэтому мы часто используем волшебный цветок, который помогает не забывать не только как называется цвет на белорусском языке, но и народные игры. На каждом лепестке схематично указали игру, знаки придумали вместе. В свободной деятельности дети тоже в них играют, что позволяет услышать репродуктивную белорусскую речь.Очень нравятся детям белорусские мультфильмы "Дзед" и "Піліпка". Хочется отметить, что с особенным удовольствием разговаривают на белорусском языке бабушки. Если к ним обращаешся на белорусском, то почти всегда и отвечают на нём. По крайней мере стараются!)) Планируем провести для родителей собрание в нетрадиционной форме на белорусском языке.
Все ребята собираются в школу, однако не у всех в достаточной мере сформировано произвольное внимание и развита мелкая моторика рук, поэтому ориентированию по клеточкам уделяем особое внимание. Много рисуем карандашами и восковыми мелками. Обожают дети и "Лего". У нас много художников и архитекторов.
Развиваем и фонематический слух, с лёгкостью почти все дети делят слова на слоги и определяют ударный слог, а вот с определением очерёдности звуков в слове некоторые имеют затруднения, но мы над этим продолжаем работать.
Тренируем каждый день слуховую память, повторяем стихи и разучиваем новые, у каждого есть свое любимое стихотворение, которое рассказывается с особым выражением. Так мы играем в кольцовку стихов "Не повторись!"
Стараемся уделять должное время игре, ведь это всё-таки ведущий вид деятельности в детском саду, поэтому во второй половине дня у нас много собачек, домохозяек, спасателей Вселенной! Ведь когда играть, как не в детском саду. Именно в игре дети учатся выстраивать отношения.
Самое главное наше достижение, что мы научились дружить и быть внимательным к другому! Ведь самое главное в жизни - это быть человеком!!!
